Ainda sobre as interfaces entre neurociência e os esporte, ou como o treino mental pode fazer parte da rotina de treinamento de atletas:
Blog fruto da disciplina Neuropsicologia da Aprendizagem, do curso de Pós-Graduação em Neurociência Aplicada à Educação
Mostrando postagens com marcador raciocínio. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador raciocínio. Mostrar todas as postagens
sábado, 31 de outubro de 2015
Neuro e Esporte
Marcadores:
atenção,
behaviorismo,
cérebro,
consciência,
flexibilidade cognitiva,
funções cerebrais,
memória,
neuroplasticidade,
raciocínio,
Skinner,
vídeo
terça-feira, 24 de março de 2015
NEURONEWS - Neuroplasticidade
Com muito orgulho, compartilho aqui a produção d@s alun@s do curso de pós graduação em Neurociência aplicada à Educação, da FMU, como resultado de atividade proposta na disciplina Neuropsicologia e Aprendizagem:
A revista Neuronews - vol 1 - Uma edição dedicada à Neuroplasticidade.
Parabéns às/aos alun@s!
E Boa leitura!
quarta-feira, 18 de março de 2015
Raven e Columbia
Quando o paciente não apresenta condições de expressar-se verbalmente, usam-se os testes Matrizes Progressivas de Raven e Escala de Maturidade Mental Colúmbia.
Ambas avaliam a inteligência geral e possibilitam estimaa a capacidade de raciocínio geral de crianças de uma forma não-verbal.

O Objetivo do teste Matrizes Progressivas de Raven é descobrir as relações que existem entre as figuras e imaginar qual das oito figuras apresentadas completaria o sistema.


A Escala de Maturidade Mental Columbia (EMMC) consta de um conjunto de 100 pranchas com 3, 4 ou 5 desenhos, em que apenas UM deles não obedece à relação existente entre os outros.
Este desenho diferencia-se dos demais, pelas sua cor, forma, tamanho ou outros aspectos que envolvem estabelecimento de relações mais complexas.

Marcadores:
avaliação,
avaliação neuropsicológica,
cérebro,
columbia,
funções cerebrais,
funções executivas,
funções mentais,
mente,
raciocínio,
raven,
testes
Assinar:
Postagens (Atom)


